Con este libro pretendemos contribuir a la formación del profesorado en el uso de elementos de los juegos en el ámbito educativo y, especialmente, mejorar el aprendizaje del ajedrez educativo.
El ajedrez es un gran recurso educativo porque, como centro de interés, facilita el diseño de actividades transversales y, como juego, fomenta la implementación de la gamificación en el aula.
Con este libro pretendemos contribuir a la formación del profesorado en el uso de elementos de los juegos en el ámbito educativo y, especialmente, mejorar el aprendizaje del ajedrez educativo.
No se trata de gamificar el juego del ajedrez sino la forma de enseñarlo.
En el primer bloque, se exponen los fundamentos teóricos de la gamificación y como aplicarla en el mundo educativo como una metodología activa más.
En el segundo bloque del libro, Ajedreteca, se recopilan y clasifican 101 pasatiempos, juegos ajedrecísticos y juegos alternativos para el aprendizaje del ajedrez educativo (ABJ, aprendizaje basado en juegos).
Y en el tercer bloque, se presentan cuatro propuestas gamificadas diferentes:
Así, con todos estos ejemplos, el profesorado será capaz de generar otras propuestas gamificadas y diseñar otros juegos relacionados con el ajedrez.
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